2025.09.08
脳科学で解説！ スポーツVS楽器 頭がよくなるのはどっち？
中学のサッカー部・・・地獄でした( ;∀;)
私の時代は練習中は水を飲むのが禁止でしたね・・・休憩中はさすがにOKでした(*’ω’*)
１つ上の先輩に「腰をマッサージしろ！」と言われ、休憩中にマッサージをしていました。
「あの女の子に声かけてこい！」と言われ、声をかけに行きました。
そんな経験から、妻にマッサージをして喜ばれる、女の子とも気軽に話せるという能力を身につけました。
今となっては感謝・・・しております・・・
みなさんは中学高校の部活にどんな思い出がありますか・・・という方こんにちは(^^♪
アン進学ジム瀬戸本部教室塾長の岩間です。
今回は
面白い動画を見つけたので、ご紹介します(^^♪
脳科学で解説！ スポーツVS楽器 頭がよくなるのはどっち？
すごい題名ですね・・・
先生が言うには
どっちもいいということです！！
☆運動・スポーツは
海馬「記憶をつかさどるところ」が刺激されて、
ある外国の調査では、あるクラスで勉強前に走らせたら、そのクラスの成績が上がった
という結果が出ているようです。
ということは、私がやっていた「朝練」はとても有効だったということですね(^^♪朝つらかったけど・・・
スポーツを勉強前にすることはとても効果的らしいですよ( ｀ー´)ノ
成績が良かった人は運動をしっかりしていたということです。
そして、運動として外で走り回っていたりしている子どもの
「自己肯定感」は上がっていくようです！
1歳から3歳は「知的好奇心」自然体験がベスト！！
小学生はキャンプ・登山・川遊び・ウインタースポーツがいいらしいです(^^♪
＊ちなみに何歳でもこういった体験はいいらしいです。
また、コンサートや美術館などの体験もとてもいいようです。
「まだわからないんじゃない？」などの意見もありますが、
ただ連れて行けばいいということらしいです。
☆楽器演奏は
まず楽譜を見る・覚える
五線譜の内容を理解する
実際に弾く
空間認知能力の向上
リズムをつくってフィードバックする
というありとあらゆる脳の領域を使います(^^♪
また、楽器はどの楽器でもOKだそうです！
スポーツも楽器も
最終的には行きつく先は同じということです。
ということは、
かけっこ教室からピアノ教室のはしごが・・・いいのかな？
ということで、この後の詳しい内容は
コチラです↓
よろしければご覧ください(^^)/
