2025.09.23
【成績が伸びる子に共通する3つの習慣とは？小中学生の親必見！】
【成績が伸びる子に共通する3つの習慣とは？小中学生の親必見！】
「同じように塾に通っているのに、なぜあの子だけ成績が伸びるの？」
そんな疑問を感じたことはありませんか？
実は、成績が伸びる子どもたちには**ある共通した“習慣”**があるのです。
今回は、あま市の学習塾・進学ジム あま本部教室で、数多くの小中学生を見てきた塾長の視点から、「成績が伸びる子に共通する3つの習慣」をご紹介します。
習慣①：わからないところを“そのまま”にしない
成績が伸びる子は、わからなかったところを放置しません。
- 「先生に質問する」
- 「解説を見てもう一度解いてみる」
- 「同じ問題を何度も繰り返す」
など、**“その場で理解”することを大切にしています。
✅ ポイント：
進学ジムでは、小学4年生以上はタブレット学習×個別サポート。
その場で講師がフォローするので、疑問はすぐに解消できます。
習慣②：毎日、短い時間でも机に向かう
「成績が良い子は毎日5時間も勉強している」…そんなイメージを持っていませんか？
実は、“毎日コツコツ”の積み重ねが一番効果的です。
- 1日15〜30分でもOK
- 決まった時間に学習する
- 短い時間でも集中して取り組む
こうした**“学習リズム”**が成績アップの土台になります。
📌 保護者の方へ：
勉強時間の長さよりも、習慣化を重視しましょう。
習慣③：目標を立てて、達成する喜びを感じている
「今日はここまでやる！」
「今週中にこの単元を終わらせる！」
成績が伸びる子どもたちは、自分なりに目標を持って学習しています。
そして、その目標が達成できると、自信につながり、次へのモチベーションも高まります。
✅ 進学ジムでは…
- 学習計画を自分で立てて進める「自己決定」の指導
- 宿題も「ただやらされる」ではなく、目的意識を持って取り組むよう指導します
まとめ：成績が伸びる子は、特別な才能ではなく“習慣”を身につけている
成績アップは、特別な才能や運ではありません。
- わからないを放置しない
- 毎日コツコツ机に向かう
- 自分で目標を決めて実行する
この3つの習慣こそが、学力を大きく伸ばす秘訣です。
あま市の学習塾「進学ジム あま本部教室」では、ただ勉強を教えるだけでなく、こうした習慣を育てるサポートをしています。
「うちの子も、少しずつでも変わっていけたら…」
そんな思いをお持ちの保護者の方、ぜひお気軽にご相談ください。
