2025.10.13
【成績UPの裏技】通知表に差が出る“日々の習慣”5選
【成績UPの裏技】通知表に差が出る“日々の習慣”5選
～あま市の学習塾「進学ジム」塾長が解説～
通知表を見るたびに、「もっと成績を伸ばしたい」と感じる保護者の方は多いのではないでしょうか。
実は、学力の差は毎日の小さな習慣の積み重ねによって生まれます。
そこで今回は、**通知表の評価に差がつく“5つの習慣”**を、愛知県あま市の学習塾「進学ジム」の塾長が徹底解説します。
- 宿題を“その日のうちに”終わらせる
学力が伸びる子に共通するのが、「宿題を溜めない」という姿勢です。
授業の内容がまだ新しいうちに取り組むことで、記憶の定着率が格段にアップします。
✅ ポイント：
- 帰宅後すぐに10〜15分だけでも着手
- わからない箇所を残してもOK、まずは始めることが大切
先生がコメント欄に「提出物に計画的に取り組めている」と書いてくれるかどうかは、こうした日々の行動にかかっています。
- 間違いノートを活用する
テストで点数が取れる子は、「間違いを放置しない」習慣があります。
特に英語や数学では、自分がどこでつまずいたのかを振り返ることが非常に重要です。
✅ おすすめの使い方：
- ノート1冊を「間違いノート」に設定
- 解けなかった問題、見直したいミスをまとめる
- 週末やテスト前に見返すことで、復習効率がUP
通知表では「課題に対して意欲的に取り組んでいる」「学習内容を深めている」と評価されやすくなります。
- 自分から質問・発言する
意外かもしれませんが、授業中の「姿勢」も評価に大きく関わります。
先生は、ただ座っているだけの生徒と、積極的に関わろうとする生徒をしっかり見ています。
✅ 習慣にしたい行動：
- 授業でわからないことをそのままにしない
- 塾でも「なぜこうなるのか？」を意識して聞く
- 友達との会話の中でも「教えることで覚える」を意識する
「意欲的な姿勢」「他者との協働性」など、通知表の評価ポイントを自然に押さえることができます。
- 1週間単位でスケジュールを立てる
成績が安定している子の多くは、“なんとなく”勉強しない習慣を持っています。
短期的な計画を立てるだけで、時間の使い方が見違えるように変わります。
✅ おすすめの方法：
- 日曜日に1週間の目標を決める
- 毎日の中で達成度をチェック（できたらシールを貼るなども◎）
- 修正したい内容は週末に見直す
「計画的に学習に取り組んでいる」というコメントは、このような日々の積み重ねによって得られる評価です。
- 成績より“プロセス”を大切にする親子の会話
通知表はテストの点数だけでなく、日常の学習態度や提出物への取り組みが重要です。
そのためには、親子の間で「結果」ではなく「努力」に目を向ける会話が有効です。
✅ たとえばこんな声かけを：
- 「昨日の復習、がんばってたね」
- 「前よりノートが見やすくなってる！」
- 「質問してたところ、ちゃんと解けるようになったね」
評価コメントにも「学習に対して前向きに取り組んでいる様子が見られる」と書かれる可能性が高まります。
まとめ：成績の差は“習慣の差”
通知表の差は、「頭の良さ」の差ではありません。
日々の積み重ねを見ている先生の目線を意識すれば、評価は大きく変わります。
▼今日からできること
- 宿題はすぐ取りかかる
- 間違いノートを1冊作る
- 授業・塾で積極的に質問
- 週の目標を毎週日曜に立てる
- 努力を褒める会話を心がける
あま市で学習習慣を育てるなら「進学ジム」
進学ジムでは、日々の習慣づけを大切にした指導を行っています。
通知表を意識した勉強のやり方や、個別サポートも充実。
「あま市で学習塾を探している」
「通知表のコメント評価を上げたい」
「やる気はあるのに成績が伸びない」
そんなお悩みをお持ちの方は、ぜひ一度進学ジムにご相談ください。
